Ereignisse 2014

In der Woche vom 17. Bis 21 November war es soweit und alle 5. Klassen machten sich an einem Tag mit ihren Tutorinnen auf den Weg zum Adolphshof. Seit Bestehen der Schule gibt es eine Kooperation, die es den Klassen 5- 7 ermöglicht Land- und Stallluft zu schnuppern, verbunden mit dem Erlernen jahrgangsrelevanter Inhalte. In der 5. Klasse stehen im Fach Natur Nutztiere auf dem Lehrplan und was bietet sich da mehr an, wie diese live zu erleben. Da der Weg zu Fuß angetreten wurde, konnten alle den Ausflug mit einer Kartierung für das Fach Gesellschaftslehre verbinden.

Geschichte des Hofes

Es gibt den Adolphshof bereits seit 1827 und von 1900 bis 1995 war er in Familienbesitz der Familie Hartmann aus Hannover-Linden. Sie haben 1952 auf eine dynamisch-biologische Landwirtschaft umgestellt und in den folgenden Jahrzehnten einen Hofladen und eine Bäckerei eingerichtet. Heute leben auf dem Hof 120 Menschen, teilweise in sozialtherapeutischen Wohnhäusern mit angebundenen Werkstätten.

Nutztiere erleben

Nachdem die Schüler und Schülerinnen ungefähr eine Stunde zum Hof gelaufen sind, konnten sie sich erst mal im Aufenthaltsraum stärken. Das hofeigene pädagogische Lernort-Team nutzte die Zeit und informierte die Kinder über die Geschichte und die heutige Situation auf dem Hof. Danach ging es zu den Tieren. Die Hühner leben auf dem Hof mit viel Auslauf und einem „Hühnermobil“. Hier sind sie vor Wetter geschützt und können ungestört ihre Eier legen. Die Schüler merkten gleich, dass fünf Hähne recht eifersüchtig waren und ihre 220 Hühner schützen wollten.Im Anschluss machten wir uns auf den Weg zu den Kühen und Kälbern. Hier konnten die Kinder auf Tuchfühlung gehen und die kleinen streicheln und füttern. Danach konnten sich die Schüler noch überzeugen, dass auch die Schweine und Ziegen ein artgerechtes Leben auf dem Adolphshof führen. Am Ende blieb noch Zeit für ein Gruppenbild und eine Stärkung, bevor wir uns wieder auf den Rückweg machten. Es war ein schöner, interessanter und lehrreicher Ausflug, wir freuen uns auf den Besuch im nächsten Schuljahr.

Am Mittwoch, den 19.11.2014, bekamen die 6.Klässler besonderen Besuch: Die Autorin Silke Vry stellte verschiedene Inhalte aus ihren etwas anderen Jugendbüchern vor. Etwas anders deshalb, weil Silke Vry nicht aus einem Roman vorlas, sondern die Schülerinnen und Schülern mitnahm auf einen verblüffenden Streifzug durch die Kunstgeschichte. Anhand ausgewählter Werke aus der Malerei stellte sie dar, mit welchen optischen Täuschungsmanövern die Künstler den Betrachter verwirren wollen. Neben der besonderen Wirkung der Augen bei Leonardi da Vincis „Mona Lisa“ erklärte Silke Vry auch, mit welchen perspektivischen Mitteln der Maler Pere Borell Del Caso spielt, wenn er in seinem Bild „Flucht vor der Kritik“ einen Jungen aus dem Rahmen springen lässt. Abschließend durften die Jugendlichen selbst aktiv werden und anhand eines Daumenkinos erfahren, wie das menschliche Auge Bilderfolgen wahrnimmt. Die Lesung wurde von der Stadtbibliothek Lehrte organisiert und motiviert sicherlich einige Jugendliche zu einem baldigen Gang in die Bücherei. Dort kann man sich Silke Vrys Bücher nämlich ansehen oder ausleihen.

Unsere Klassenfahrt ging vom 6.10. bis 10.10.2014 an die Ostsee. Mit der Bahn reisten wir am Montag nach Eckernförde. Dort lernten wir zunächst die Jugendherberge, unsere Zimmer und bei einem gemeinsamen Spaziergang den Eckernförder Strand und die Stadt kennen. Am Abend fand ein Tischtennisturnier statt, das eine Schülergruppe organisierte.

Am Dienstag standen wir um sieben Uhr auf und frühstückten. Danach hatten wir Freizeit, bis es in die Stadt zur Stadtführung ging. Nach dem Mittagessen gingen wir ins Ostsee-Infocenter. Hier durften wir in einem Aquarium Fische, Krebse und Seesterne berühren. Hinterher hatten wir noch Freizeit in der Stadt. Nach dem Abendessen bereiteten einige Schüler ein Labyrinth-Spiel vor, das wir mit der ganzen Klasse spielten. Es war lustig und klappte nach anfänglichen Schwierigkeiten richtig gut. Eine andere Gruppe spielte im Anschluss Black Stories mit uns. Das war zwar ziemlich schwierig, hat aber auch Spaß gemacht. Leider regnete es am Dienstag viel und wir wurden ein paar Mal ordentlich nass.

<p">Am Mittwoch schrieben wir nach dem Frühstück alle eine Karte an unsere Familien. Dann ging es ans Bernsteinschleifen. Zunächst erzählte uns ein „Steineforscher“ etwas über Bernsteine. Wir zündeten z.B. einen Bernstein an und konnten sehen, dass Bernsteine tatsächlich brennen. Dann durften wir uns einen Stein aussuchen und diesen mit Schleifpapier glatt schleifen. Am Nachmittag gingen wir in die Bonbonkocherei. Diese sah von innen recht klein aus. Der Koch erklärte über eine Glasscheibe, die die Küche vom Verkaufsraum abgrenzte, die Vorgänge und zeigte mit seinen Kollegen, wie Bonbons hergestellt werden. Es war sehr spannend und ganz anders als in großen Fabriken. Zwischendurch gab er uns eine Bonbonprobe, die sehr lecker war. Hinterher machten wir noch in Gruppen eine Stadtrallye. Am Abend sahen wir einen Film, den wir alle sehr lustig fanden.

Am Donnerstag standen wir ganz früh auf und fuhren mit dem Bus an die Nordsee. Wir sammelten bei einer Wattwanderung Muscheln und gruben Wattwürmer aus. Einer aus unserer Klasse fiel dann auch ins Watt und hatte überall Schlick an der Kleidung. Alle fanden die Wattwanderung toll. Nach einem letzten Spaziergang am Eckernförder Strand spielten wir noch ein gemeinsames Spiel. Am Abend wurde gegrillt und dann hatten wir noch unseren Show- und Mottoabend. Beim Talentwettbewerb führten alle aus der Klasse etwas auf. Das war sehr laut und lustig. Das Highlight war die Gruppe mit den Tiergeräuschen, die auch den Wettbewerb gewann. Auch der Motto-Abend war sehr lustig. Die Jungen verkleideten sich als Mädchen und die Mädchen als Jungen. Wir hatten alle viel Spaß und es wurde viel gelacht.

Am Freitag ging es wieder mit der Bahn nach Hause.

Dieses Jahr haben wir unsere Klassenfahrt in List, auf Sylt, verbracht.

Wir hatten jeden Tag ein spannendes Programm.

Am Montag sind wir nachmittags in der Jugendherberge angekommen. Mitten im Grünen, umgeben von Dünen und mit vielen Schafen und Hasen als Nachbarn.

Nachdem wir unsere Zimmer bezogen haben, haben wir einen ersten Spaziergang zum Strand gemacht- schließlich waren wir auf einer Insel. Den ersten Abend verbrachten wir auf unseren Zimmern, es wurde viel gequatscht und gespielt.

Am Dienstag wurde die geplante Schiffsfahrt wegen starkem Sturm verschoben. So sind wir früher nach Westerland gefahren, wo wir zunächst ein Aquarium besuchten und anschließend Zeit zum Stöbern und Shoppen hatten. Am Abend gab es einen Kinoabend mit Popcorn und Chips.

Den Mittwochvormittag verbrachten wir auf dem Gelände der Jugendherberge bei einem kleinen Sport- und Spielewettkampf mit Fußball, Volleyball und Wikinger-Schach. Am Nachmittag haben wir eine GPS Ralley durch List und Umgebung gemacht, wir waren drei Stunden zu Fuß unterwegs und alle ziemlich kaputt. Aber Spaß hat es trotzdem gemacht. Am Abend ging es dann auf eine Nachtwanderung, dabei waren wir auf der zweitgrößten Düne Sylts und haben viel über die Insel erfahren.

Am Donnerstag fand dann der Schiffsausflug statt, dabei hatten wir auch wieder starken Wellengang. Auf dem Schiff hatten wir die Möglichkeit Meerestiere anzuschauen und anzufassen.

Einigen von uns haben allerdings die großen Wellen nicht so gut getan.

Vor der Schiffsfahrt haben wir eine Wattwanderung gemacht. Unsere Wattführerin, Anne, hat uns viele Tiere, die im Watt zuhause sind gezeigt und uns etwas über die Watt Bewohner erzählt.

Die Abschlussparty am Abend hat mit Karaoke begonnen. Die meisten haben sich lustig oder als das andere Geschlecht verkleidet. Am Ende des Abends wurde Musik gehört, getanzt und Limbo gespielt.

Wir hatten auf unserer Klassenfahrt alle gemeinsam viel Spaß, wir haben auch wieder gemerkt, dass unsere Klasse eine sehr gute Klassengemeinschaft hat.

Danke für die tolle Zeit!

Aline,Sophia ,Lina

Für die Klasse 8.1

Auch in diesem Jahr bot der Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V. den Schülerinnen und Schülern des 8. Jahrgangs der IGS Lehrte, die Möglichkeit sich im Rahmen des Berufe-Parcours „Job-Check“, praktisch auszuprobieren.

Wie schon im vergangenen Schuljahr herrschte in der Sporthalle reges Treiben und an 22 Stationen konnten berufsspezifische Tätigkeiten erprobt werden. Dabei ging es in erster Linie darum, eigene Interessen und Talente zu entdecken, Informationen zu sammeln und erste konkrete Pläne für ein Praktikum zu schmieden.

Der Einblick in die ganz unterschiedliche Welt der Berufe hat den Heranwachsenden große Freude bereitet und gleichzeitig praktische Eindrücke in die verschiedenen Berufsfelder ermöglicht. Die große Reise der Berufsorientierung hat einen weiteren Puzzlestein erhalten und die Schülerinnen und Schüler haben hoffentlich bedeutsame Hinweise bekommen, in welche Richtung sie sich weiter informieren möchten.

All diejenigen, die mehr wissen wollen, können folgende Webseite besuchen:

http://www.vnb.de/hannover/menue/bildungsangebote/projekte_200_index/JuhaP2012.php

Ein neues Schuljahr hat begonnen und das ist ein Grund zu feiern. Am Freitag, dem 11.09.2014, war es an der IGS Lehrte soweit und die Schulfamilie begrüßte 109 neue Mitglieder – die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe. Den Neuankömmlingen wurde in einem abwechslungsreichen Rahmenprogramm in der Schulaula einiges geboten. Die Schüler der höheren Klassen zeigten den „Frischlingen“ ihre Talente, von Moderation, über Chor bis hin zu sportlichen Einlagen, die rhythmische Sportgymnastik und Hip-Hop-Dance umfassten.

Die Einschulungsfeier wurde doppelt abgehalten. Zuerst für die Schüler der Klassen 5.1. und 5.2. und danach für die Klassen 5.3. und 5.4. Der Schuldirektor Bernhard Mellentin fand genau die richtigen Worte für die aufgeregten Neuankömmlinge und nahm ihnen durch einen kurzen Einblick in die Schulfamilie die Angst. Danach folgten einige Worte durch die Didaktische Leiterin Christine Küthmann, die ebenfalls alle herzlich willkommen hieß. Abgerundet wurde die Begrüßung durch die Jahrgangsleiterin Ann-Kathrin Puvogel, die den Schülerinnen und Schülern Einblicke in ihr künftiges Schulleben gab. Das folgende Rahmenprogramm wurde gekonnt von zwei Schülerinnen moderiert und neben den musikalischen und sportlichen Beiträgen erfuhren die 5. Klässler gleich etwas über die Arbeit der Streitschlichter an der IGS, die sich vorstellten. Abgeschlossen wurde das Ganze durch ein Lied des Chors bei dem alle mit einstimmten. Die Spannung der wartenden Kinder, Eltern und Angehörigen war nun auf dem Höhepunkt und es war höchste Zeit, die Tutorinnen auf die Bühne zu holen. Sie lasen die neuen Klassenlisten vor und nahmen die Schülerinnen und Schüler gleich eine Stunde mit in ihre neuen Klassenzimmer. Hier folgten Kennenlernspiele, bei denen sich alle das erste Mal auf lustige Art und Weise beschnuppern konnten.

Die Einschulung war somit ein voller Erfolg und es bleibt nur zu sagen: Lieber Jahrgang 5, herzlich willkommen an der IGS Lehrte!

Zu Beginn des neuen Schuljahres konnte sich der 7. Jahrgang der IGS Lehrte über eine ganz besondere Überraschung freuen.

Fleißige Eltern hatten über mehrere Monate hinweg mit viel Einsatz an Sitzmöbeln gewerkelt, welche die Schülerinnen und Schüler nun in schultypischen Farben begrüßten.

Der Wunsch nach schulalltagstauglichen Sitzgelegenheiten kam auf, als die damaligen Sechstklässler im letzten Schuljahr aus dem Container in die Schule in einen leider sehr kahlen Trakt umzogen. Dort fehlte es sowohl an Möglichkeiten zum Lümmeln in den Pausen als auch an Nischen für das differenzierte und kooperative Arbeiten im Unterricht.

Dem von Schülern sowie Lehrern beklagten Zustand traten engagierte Eltern schnell mit dem Vorschlag entgegen, selbst Sitzgelegenheiten zu schaffen.

Nachdem eine Arbeitsgruppe aus Eltern des Jahrgangs gegründet und die finanzielle Unterstützung des Fördervereins zugesichert worden war, nahm das Projekt seinen Lauf.

Heute freuen sich Schüler, Eltern und Lehrer gleichermaßen, dass diese Aktion so gut gelungen ist. Die neuen Sitzmöbel verschönern nicht nur den Trakt, sondern werden in vielfältiger Weise in den Pausen sowie im Unterricht genutzt.

Der 7. Jahrgang bedankt sich herzlichst bei allen fleißigen Helfern sowie dem Förderverein, der diese Aktion durch seine finanzielle Unterstützung erst ermöglicht hat.

Damit der Förderverein auch weiterhin solch tolle Projekte zum Wohle der Schülerinnen und Schüler unterstützen kann, ist er stets auf der Suche nach neuen Mitgliedern. Mit einem Jahresbeitrag von nur 12 Euro können auch Sie einen Teil dazu beitragen.

C. Möller

Am Dienstag den 29.07.2014 fand auf dem Sportplatz der IGS Lehrte das diesjährige Brennballturnier des 5. Jahrgangs statt.

Mit kreativen Namen wie „Doublewin“, „Knochenbrecher“ und „Stark-Schnell-Schlau“ kämpften die fünften Klassen um den Sieg. Ähnlich wie beim Baseball gibt es ein „Fänger- und ein Werferteam“, die sich abwechseln. Das „Fängerteam“ steht verteilt in einem Feld und versucht so schnell wie möglich einen Ball in einen Ring in die Mitte des Spielfeldes zu bringen, welcher Brenner genannt wird. Dieser Ball wird vom „Werferteam“ geworfen. Das Ziel des „Werferteams“ ist es, den Ball soweit es geht vom Brenner wegzuwerfen und so schnell wie möglich einmal um das Feld zu rennen. Ist der Ball im Brenner, müssen alle Läufer in einen der um das Feld verteilten Ringe stehen, ansonsten ist der Läufer „verbrannt“ und muss sich wieder beim Werfen anstellen. Wenn man einmal um das Feld ohne "Stopps" gerannt ist, bekommt man drei Punkte, mit "Stopps" bekommt man einen Punkt.

In spannenden Spielen rannten, warfen und kämpften die Teams um jeden Ball. Lautstark wurden die Mannschaften dabei von den Schülerinnen, Schülern und ihren Lehren angefeuert. Am Ende kann man sagen, dass alle Kinder viel Spaß hatten und somit alle Gewinner sind.

Am Mittwoch, dem 16.07.2014, fand bei optimalen Wetterbedingungen das alljährliche Schwimmfest des 6. Jahrgangs der IGS Lehrte im Arpker Waldbad statt.

Für die vier 6. Klassen galt es, sich in fünf Pflichtdisziplinen zu messen, um die beste Schwimmklasse zu ermitteln. Dafür wurden jedoch keine klassischen Schwimmwettkämpfe, sondern alternative Disziplinen durchgeführt, für die sich die Schülerinnen und Schüler je nach individuellen Stärken bereits im Vorfeld angemeldet haben. So gab es eine T-Shirt-Sprintstaffel, bei der im Nichtschwimmerbereich um die Wette gerannt wurde. Über die gesamte 50m- Strecke erfolgte eine T-Shirt-Schwimmstaffel, bei der die Teilnehmer wetteifernd um die beste Zeit Brust oder Kraul schwammen. Die gleiche Strecke wurde für eine Streckentauchstaffel genutzt, bei der je acht Schülerinnen und Schüler der Klassen versuchten, eine möglichst weite Distanz zu ertauchen. Darüber hinaus fand ein Wasserballturnier statt, bei dem alle Klassen gegeneinander antraten, um Punkte für die Gesamtwertung zu sammeln. Ebenso wichtig dafür waren die Punkte, die mit der letzten Disziplin, dem Turmspringen vom 1m- und 3m- Brett, für besonders schwierige und kreative Sprünge verdient werden konnten. In allen Disziplinen wurden harte und stark umjubelte Wettkämpfe ausgefochten, die nicht selten ganz knappe Ergebnisse zum Vorschein brachten.

Wie bei jedem Turnier standen jedoch nicht nur die sportlichen Wettkämpfe, sondern auch das gesellige Beisammensein im Vordergrund. Daher nutzten die Schülerinnen und Schüler die Pausen für ein Picknick auf der Badewiese oder gemeinsame Wasserspiele.

Zum Abschluss des Turniers durften sich außerhalb der Gesamtwertung die leistungsstärksten Schwimmer und Taucher der Klassen vergleichen, bevor die Würdigung der Besten erfolgte.

Nach der Siegerehrung und Übergabe der Urkunden sowie kleiner Sportpreise wurde das erfolgreiche und spaßige Schwimmfest beendet.

Wir gratulieren allen Siegern zu den tollen Erfolgen und bedanken uns bei allen Teilnehmern für ein gelungenes Sportfest.

Allen Helfern ein großes Dankeschön für die tatkräftige Unterstützung sowie den reibungslosen Ablauf!

Carolin Möller

(Jahrgangsverantwortliche Fachbereich Sport)

Am Dienstag, dem 08.07.2014, haben wir, das sind die Klassen 6.1 und 6.2 der IGS Lehrte, in unserer Schule mit unseren Tutorinnen Frau Graen, Frau Möller, Frau Funck und Herrn Riehl eine Lesenacht durchgeführt. Weil wir im Deutschunterricht gruppenweise gerade kreative Buchvorstellungen erarbeitet haben, wollten wir diese auch angemessen präsentieren. Daher haben wir uns für den Bookslam entschieden, den wir kurzer Hand mit einer Übernachtung verbunden haben.

Wir sollten um 18:30 Uhr in der Schule sein. Als alle eintrudelten, haben wir zunächst unser Bettenlager im Klassenraum aufgeschlagen und unser Buffet aufgebaut, für das jeder einen Beitrag geleistet hat. Schon das war für uns sehr aufregend und ein bisschen hektisch, weil natürlich jeder neben jedem schlafen wollte. Mit etwas Unterstützung haben wir schließlich aber alles ganz gut hingekriegt. Anschließend machten wir uns mit riesigem Hunger an das Buffet. Es gab viele leckere Gerichte. Die Highlights waren aber offensichtlich die Chicken Nuggets und ein Himbeer- Mascarpone- Dessert. Nach etwas Freizeit im Klassenraum (wir haben viel gegessen und viel gelacht) starteten wir um 20 Uhr mit dem Bookslam. In der Klasse 6.1 sind sieben Gruppen gegeneinander angetreten, die ganz unterschiedliche ältere oder aktuelle Jugendbücher in kreativen Methoden präsentiert haben. So wurden beispielsweise Rollenspiele aufgeführt, Quiz durchgeführt und sogar Werbesports oder Filme zu den Büchern gedreht. Die Qualität der Präsentationen war ebenso unterschiedlich. Das spiegelte sich in der anschließenden Punktebewertung wider, die gemeinsam von uns Schülern und Lehrern vorgenommen wurde. Die verdienten Sieger waren bei uns Pia, Leyla, Sophie und Lena, die einen aufwendig gestalteten Film zu „Die Vorstadtkrokodile“ präsentierten und dafür viel Applaus ernteten und kleine Preise erhielten.

Die Zeit verging wie im Flug. Als es plötzlich 22:00 Uhr war, folgte bereits das nächste Highlight des Abends. Wie im Vorfeld geplant, trafen wir uns gemeinsam mit der 6.2, um das anstehende Halbfinalspiel der Fußball-WM zwischen Deutschland und Brasilien zu gucken. Diejenigen, die daran kein Interesse hatten, durften sich in den Klassenräumen aufhalten, wurden aber bereits nach wenigen Minuten von ein paar grölenden und trötenden Jungs über das erste Tor für Deutschland informiert. Das geschah noch einige Male, bis Herr Riehl in der Halbzeitpause mit uns in der Schule Verstecken spielte. Das hat unglaublich viel Spaß gemacht. Am Ende des Fußballspiels waren einige Jungs heiser. Trotzdem kehrt nicht wirklich Ruhe ein, als wir gegen 0:00 Uhr ins Bett mussten. Herr Riehl versuchte uns mit einer „Gutenachtgeschichte“ aus dem Duden zu beruhigen, doch auch das funktionierte nicht. Wir haben noch lange gequatscht und „Wahrheit oder Pflicht“ gespielt. Das war wohl ziemlich laut, denn irgendwann (so gegen 3 Uhr) kam Frau Möller mit ihren Schlafsachen in den Klassenraum und hat bei uns geschlafen, weil wir gar nicht mehr einschlafen wollten. Das ging dann auf einmal aber ganz schnell. Am nächsten Morgen weckte Frau Möller uns bereits um 6:00 Uhr mit Musik auf! Natürlich wollte niemand aufstehen, wir mussten aber, weil für die Lehrer die jährliche Staffelübergabe und für uns Schüler ein Studientag anstand. Wir alle waren noch im Halbschlaf, mussten jedoch aufräumen und alle Tische und Stühle zurückstellen. Nach einem kurzen Frühstück durften wir dann endlich gehen – nach Hause und ins Bett ;-)

Das war eine tolle Aktion, die viel Spaß gemacht und die Klasse zusammengeschweißt hat. Deshalb bedanken wir uns hiermit bei den Lehrern, die uns diese Lesenacht ermöglicht haben – Frau Funck, Herr Riehl, Frau Graen und Frau Möller.

Wir hoffen, dass wir so etwas noch einige Male wiederholen!

Geschrieben von Melisa Uzun & Frau Möller (Klasse 6.1)

Am 07.07.2014 traten Brasilien, Japan, Deutschland, Russland und die USA alias die Klassen 7.1 bis 7.5 der IGS Lehrte im Rahmen der Olympischen Spiele gegeneinander an.

Nachdem zu Beginn die Spiele feierlich mit dem Entzünden des Olympischen Feuers eröffnet wurden, ging es direkt bei der 6000 m- Klassenstaffel zur Sache und der Sportplatz wurde durch laute Anfeuerungsrufe beschallt.

Da das Wetter mitspielte, konnten auch die weitern Spiele mit kleinen Picknickpausen und guter Laune allesamt stattfinden. Insgesamt ein rundum gelungener Tag!

Das Volleyballturnier

Das diesjährige Volleyballturnier hat in diesem Jahr auf Grund der viel höheren Teilnehmerzahl in der Turnhalle stattgefunden. Jede Klasse hat 1-2 Mannschaften stellen können, so dass wir insgesamt 18 Teams hatten. Die Teams wurden in 3 Gruppen eingeteilt (A-B-C) und haben in der jeweiligen Gruppe gegeneinander gespielt (Prinzip: Jeder gegen jeden).

Um 9:15 Uhr wurden die ersten Spiele angepfiffen und damit konnte das Turnier losgehen. Die Schülerinnen und Schülern lieferten einige sehr spannende Spiele, die manchmal etwas länger dauerten als man gedacht hätte. Nachdem die Vorrunde beendet war, konnte ermittelt werden, wer im Halbfinale spielen würde.

Das Halbfinale war schon kaum an Spannung zu ertragen, doch das Finale toppte alles. Die 9.4 und die Lehrermannschaft schenkten sich nichts im alles entscheidenden Spiel. Es mussten 2 Sätze á 15 Punkte gewonnen werden. Bei einem Satzverhältnis von 1:1 musste noch ein dritter Satz bis 10 Punkte gespielt werden. Die Lehrermannschaft holte sich im 1. Satz einen kleinen Vorsprung, der ihnen dazu verhalf diesen für sich zu entscheiden. Doch im 2. Satz wollte die 9.4 noch mal alles geben und den Lehrern zeigen, dass es nicht so einfach sein würde auch diesen Satz zu gewinnen. Dafür sollte die 9.4 belohnt werden. Sie gewann diesen Satz und schaffte es, dass noch ein alles entscheidender Satz gespielt werden musste. Leider verlief der 3. Satz nicht so, wie sie es erwartet haben. Die Lehrermannschaft gewann und wurde somit erfolgreicher 1. Platzierter.

Die 4. Plätze gingen an die 10a und 10e, der 3. Platz an die 9.3 und der 2. Platz an die 9.4.

Ich möchte mich bei allen Helferinnen und Helfern für ihre Unterstützung und allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für die spannenden Spiele bedanken.

Fachbereich Sport

Gülay Karadag

Das Fußballturnier

Am 20.06.14 fand bei bestem Fußballwetter das alljährliche Fußballturnier der 9. und 10. Klassen unserer Schule statt. Natürlich durfte auch die obligatorische Lehrermannschaft nicht fehlen, die sich immer durch Hausmeister und wenn greifbar Berufsfreiwilligendienstler verstärkt.

Auch Herr Kock war zu diesem Event extra aus seiner Elternzeit angereist.

Auch in diesem Jahr spielten die acht gemeldeten Mannschaften auf zwei Feldern in zwei Viererpools nach dem Modus Jeder gegen Jeden.

Die Lehrermannschaft hatte sich in diesem Jahr mit dem Berufsfreiwilligendienstler Jannis einen sehr starken Landesligaspieler aus Lengede ins Team geholt.

Die Schülerteams sollte man jedoch niemals unterschätzen, da sie teilweise von der 5. Klasse bis heute jede Pause gemeinsam auf dem Bolzplatz verbracht haben.

Die Spiele begannen und nach jeweils drei gewonnenen Spielen standen die Lehrer und die Klasse 9.3 als Poolsieger fest. Den zweiten Platz belegten im Pool der Lehrer die Klasse 9.4 und im anderen Pool die Klasse 10d. Nun wurde in zwei packenden Halbfinalspielen die Finalpaarung ermittelt. Die Lehrer konnten sich hier mit einem Sieg über die 10d und die Klasse 9.3 mit einem hart erkämpften Sieg gegen die 9.4 durchsetzen.

Nun kam es zu zwei parallel laufenden Spielen um die Plätze 5 bis 8. Auch hier wurde weiterhin guter und vor allen Dingen fairer Fußball gespielt.

Im Finale standen sich nun die Lehrer und die Klasse 9.3 gegenüber.

Die 9.3 war aufgrund ihres guten Zusammenspiels sehr schwer zu schlagen.

Daher hat man sich die ersten 7 Minuten ausgetestet, doch dann gelang es Jannis vom Lehrerteam mit einem „Hammerschuss“ aus etwa 20 Metern die 1:0 Führung zu erzielen. Diese Führung ermöglichte es den Lehrern das Turnier zum ersten Mal für sich zu entscheiden.

Auch das Spiel um Platz 3 war lange offen bevor die 10d sich mit 2:1 durchsetzen konnte.

Es war ein sehr nettes Turnier und ich möchte mich bei allen Schülerinnen, Schülern und Lehrern für ihre Mithilfe bedanken.

Fachbereich Sport

Alex Rohr

„Wer liest, erschließt sich die Welt“

Am Freitag, den 25.04.2014, eröffneten die IGS Lehrte und der Förderverein der IGS Lehrte gemeinsam mit der Stiftung Lesen in einer unkonventionellen Feststunde einen neuen Leseclub in Hämelerwald, dem Schulstandort der IGS Lehrte. Rund 50 interessierte Schülerinnen und Schüler hatten sich angemeldet, um den neu eingerichteten Raum einzuweihen. Außerdem war der Kinder- und Jugendbuchautor Finn-Ole Heinrich eingeladen, um den Besuchern aus seinem neusten Buch „Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt“ vorzulesen.

Ab sofort öffnet der Leseclub der IGS Lehrte mehrmals in der Woche, um den Jugendlichen verschiedene Möglichkeiten anzubieten, sich mit Büchern zu beschäftigen. Im Mittelpunkt der zahlreichen Aktionen und Projekte steht die Beschäftigung mit verschiedenen Lesemedien. Die Jugendlichen können im Leseclub neue Bücher kennenlernen, spielen, lesen, mit digitalen Medien arbeiten, Hörspiele hören, Buchrezensionen bzw. Buchempfehlungen verfassen, Geschichten schreiben, diskutieren und über das Gelesene sprechen. „Ziel ist es, bei den Heranwachsenden den Spaß am Lesen zu wecken – auch außerhalb des Unterrichts. In den Leseclubs werden die Schülerinnen und Schüler professionell betreut und in ihrer Lesekompetenz individuell und spielerisch gefördert“, so Simone Depner, Lehrerin an der IGS Lehrte und Hauptansprechpartnerin der Leseclubs. Der zuständige Projektmanager bei der Stiftung Lesen, Wolf Borchers ergänzt: „Je mehr Freude Kinder am Lesen entwickeln, desto besser können sie in der Regel später lesen. Lesefreude sollte daher so früh wie möglich geweckt werden. Wir hoffen, dass wir mit den unterschiedlichsten Partnern in ganz Deutschland noch viele weitere Leseclubs einrichten werden.“

Von Pionieren zu Profis: Die Klasse 8.4 der IGS Lehrte lernt seit zwei Jahren via Tablet. Das Ergebnis kann sich sehen lassen. Eine digitale Doppelstunde.

http://contentviewer.adobe.com/s/HAZ%20sonntag/3899229b1ab2444991adb5404f6024d9/didacta.sonntag/xx_ipadklasse2.html

Lesen Sie dazu auch den Artikel der HAZ.

Zum diesjährigen Tag der offenen Tür, am 13.04.2014, strömten zahlreiche Besucher in die Räumlichkeiten der IGS Lehrte. Von 15 – 18 Uhr hatten kleine und große Besucher die Möglichkeit, sich über das vielfältige Ganztagsangebot der Schule zu informieren.

Die Angebote, die hauptsächlich von den Schülern und Schülerinnen der Schule gestaltet und betreut wurden, reichten von A wie AWT-Markt bis Z wie Zusammensein bei Selbstgebackenem. Des Weiteren gab es einen Info-Stand zum im Schuljahr 2013/14 neu ins Leben gerufenen Schüleraustausch mit der Rzeszów in Polen. Um auch den Unterrichtsalltag vorstellen zu können, wurden Unterrichtssequenzen gezeigt, die beispielsweise den Einsatz der I-Pads in den Multimediaklassen oder auch die vielfältigen Methoden zum kooperativen Lernen in heterogenen Klassen verdeutlichen sollten.

Die zukünftigen Fünftklässler zeigten sich sehr sportlich und nahmen mit großem Interesse an der angebotenen Schulolympiade teil. Während die Kinder begeistert sportliche Punkte sammelten, hatten ihre Eltern Zeit, sich über das unterrichtliche und außerunterrichtliche Angebot zu informieren. Viele Besucher zeigten sich beeindruckt vom vielfältigen Angebot der Schule.

Das Sprachendorf, welches in der Mensa aufgebaut wurde, bot ein großes Angebot, um sprachlich aktiv zu werden. Auf Spanisch, Französisch oder auch Englisch wurden Alltagssituationen nachgestellt. So konnten die Schüler in einer französischen Boutique im Bekleidungsangebot stöbern, am Markstand Obst und Gemüse kaufen und sich auf Spanisch mit einem Freund verabreden sowie die Tagesaktivitäten gemeinsam planen.

Der WPK Darstellendes Spiel ermöglichte es den Besuchern, in andere Rollen zu schlüpfen, sich selbst und ihre Wirkung auf andere wahrzunehmen. Derzeit wird das Fach Darstellendes Spiel in einem zweistündigen Wahlpflichtkurs (WPK) von der 7.-10. Klasse unterrichtet.

Schüler – und Lehrerscouts brachten den Besuchern das Schulgebäude näher und beantworteten viele Fragen rund um das Thema IGS und das alltägliche Leben in ihr. Auch eine Vielzahl der Arbeitsgemeinschaften, die von externen Partnern geleitet werden (Schmiede AG, Wald AG usw.) nutzten die Gelegenheit, sich an diesem Tag den Eltern vorzustellen.

Am 03.03.2014 fand im Forum der IGS Lehrte erstmalig eine Disco für die Jahrgänge 7 und 8 statt.

So hatten ca. 120 Schülerinnen und Schüler ab 18. 30 Uhr die Möglichkeit ihre Schule einmal anders zu erleben. Es wurde getanzt, gechillt und geflirtet, bei lauter Musik und Diskobeleuchtung. Diese jahrgangsübergreifende Veranstaltung wurde durch die DJs des 9. Jahrgangs (Lars und Niklas) tatkräftig unterstützt und Dank des Fördervereins wurden die durstigen Kehlen auch mit Getränken zu günstigen Preisen versorgt.

Insgesamt ein wirklich gelungener Abend und um 21.30 Uhr verließen viele erhitzte und glückliche Gesichter die Schule.

Am 04. 02.2014 war es soweit, der gesamte 7. Jahrgang machte sich auf den Weg nach Braunlage um dort einen Wintersporttag zu verbringen.

Die Wetterprognosen der letzten Tage hatten für Unruhe und Unsicherheit gesorgt, aber die Schülerinnen und Schüler hatten Glück und freuten sich sehr über einen Tag auf der Rodelbahn oder im Eisstadion.

Auch in diesem Schuljahr zeigten die 7. Klassen stolz, was sie in den von ihnen gewählten Kursen und kleinen Firmen (Technik, Textil, Hauswirtschaft oder Computer) im letzten halben Jahr hergestellt haben. So kam ein reichhaltiges Angebot von Kochbüchern, Schulzeitungen und Kalendern über Postkarten bis hin zu Kissen, Schlüsselanhängern, Pfeilpuzzeln und Holzkalendern zusammen.

Überwog im Vorfeld bei einigen Schülerinnen und Schülern noch die Skepsis, kristallisierten sich echte Verkaufstalente heraus, die ihre Produkte anpriesen, bewarben und kurz vor Schluss auch Sonderangebote einräumten. Kaum jemand der eingeladenen Eltern, Großeltern und Lehrkräfte verließ das Forum der IGS Lehrte mit leeren Händen. Besonders beliebt waren die Stände der „Igs- immer gut satt“ und „colourful cooking - buntes Kochen“, die die Gäste mit kulinarischen Leckereien verwöhnten.

Alle Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs und die Kolleginnen und Kollegen freuen sich, dass die Kalkulationen der Kurse aufgingen, so dass die Gewinne dem Jahrgang zur Verfügung gestellt werden können.