Fördern und Fordern

  • Lernstandsdiagnose in Jg. 5 in Deutsch und Mathematik
  • Bearbeitung von individuellen Materialien (Förder/Forderstunden)
  • Lernentwicklungsberichte (LEB) anstelle von Notenzeugnissen bis einschließlich Jahrgang 8
  • Erstellung von Förder-/Forderplänen & Besprechung auf Eltern-SchülerInnen-Sprechtagen
  • Klassenteamsitzungen zur Besprechung von Förderplänen
  • Intensive Beratung und Betreuung

 

Erfolgreiches Lernen benötigt folgende Basiskompetenzen der SchülerInnen:

  Handlungskompetenz Selbstkompetenz Sozialkompetenz

Klassen

5, 6, 7

Sorgfalt

Zuverlässigkeit

Selbststätigkeit

Motivation

Belastbarkeit

Vertrauen

Pünktlichkeit

Regelkenntnis

Rollenkenntnis

Klassen

8, 9, 10

Selbstständigkeit

Umsicht

Variabilität

Selbsteinschätzung

Kritikfähigkeit

Solidarität

Toleranz

Deeskalation

Engagement

Klassen

11, 12, 13

Rollensicherheit

Kreativität

Projektverantwortung

Authentizität

Eigenverantwortlichkeit

Fremdverantwortlichkeit

Empathie

Fürsorge

Kritische Distanz

 

 

 

 

 

Termine

Zeugnisausgabe Qualifikationsphase 22.12.23
LEB- und Zeugnisausgabe Jahrgänge 5 bis 11 31.01.24
Tutor:innen-Sprechtag 06.02.24

Tag der offenen Tür

08.03.24

Infoabend für Jg. 5 neu

10.04.24

Anmeldezeitraum für Jg. 5

15.-26.04.

Terminplan 2023/2024
Terminplan Stand V3 IGS Lehrte 23-24 (1)
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IGS Lehrte - Jg. 5-13

Südstr. 3

31275 Lehrte

Telefon: 05132/5053900

Fax: 05132/5053939

Mail: info@igs-lehrte.eu

Nach dem Abschluss – Padlet von Frau Giere, Berufsberaterin Agentur für Arbeit
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iPad-Klasse der IGS-Lehrte
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