Das Seminarfach ist ein in der Qualifikationsphase eingeführtes neues Unterrichtsfach, das sich in besonderer Weise eignet, fachübergreifende und fächerverbindende Problemstellungen zu thematisieren. Es ermöglicht den Schülern mehr als jedes andere Fach, eigene Ideen einzubringen und den Unterrichtsprozess aktiv mitzugestalten. Im Kontext spannender und von den Schülern selbst gewählter Oberthemen dient das Seminarfach der Verbesserung der Studierfähigkeit, indem gezielt Methoden und Arbeitsformen eingeübt werden, die das selbstständige und wissenschaftspropädeutische Arbeiten schulen. Gelernte Fähigkeiten beweisen die Schülerinnen und Schüler bei der Anfertigung einer Facharbeit in einem der Semester.